L'Association des chefs d'établissement et adjoints du secondaire de Côte d'Ivoire (ACEASCI) est plus que jamais déterminée à redonner à l'école ivoirienne ses lettres de noblesse. Au foyer jeune viateur, vendredi et samedi derniers, environ 300 acteurs du système éducatif se sont retrouvés pour mener des réflexions sur le thème : Tous mobilisés pour une école de l'excellence. Et ce, à l'occasion de leur séminaire national annuel placé sous la présidence effective de Kandia Camara, ministre de l'Education nationale et de l'enseignement technique et sous le parrainage de Amadou Coulibaly, conseiller en communication du président de la république. Développant le thème du jour, Kandia Camara a exhorté acteurs et partenaires du système à mutualiser leurs efforts pour réussir le pari de donner à l'école ivoirienne, la place qu'elle n'aurait jamais dû perdre.
C'est pourquoi elle a engagé les séminaristes à être productifs, à s'approprier les consignes, les diffuser et les soutenir. Peu avant, le premier magistrat de la commune a salué cette initiative, qui, à l'en croire, va contribuer à accroitre le rendement du système scolaire. Et de traduire ses remerciements au ministre pour les travaux de réhabilitation et de construction d'infrastructures scolaires. Le parrain de la cérémonie, tout en exprimant son entière disponibilité à accompagner l'école ivoirienne en vue de lui donner son lustre d'antan, a exhorté les séminaristes à mettre en pratique les résolutions dudit séminaire. Pour sa part, le président du comité d'organisation a salué la vision institutionnelle et pragmatique de Kandia Camara.
N'eut été cette haute vision dont vous faites preuve, l'école ivoirienne serait encore plongée dans la gadoue et dans les profondeurs des abîmes. Sous votre houlette, l'institution est devenue une école débarrassée de la violence, une école où on n'entend plus de coups de sifflets stridents déchirant les c?urs des chefs de structure. s'est réjoui Coulibaly Souleymane. Notons que les séminaristes ont été instruits sur trois sous thèmes. a savoir : le rôle de l'état, des collectivités décentralisées des partenaires sociaux et des partenaires au développement pour une école de l'excellence ; quelles stratégies de mobilisation, d'affectation et de gestion des ressources humaines et matérielles dans les lycées et collèges pour une école de l'excellence ; quelles stratégies de recrutement, de développement de compétences, de mutation et de gestion des ressources humaines dans les lycées et collèges pour une école de l'excellence.
Coulibaly Souleymane, correspondant