Le troisième Rapport sur l'état du système éducatif national (Resen) a été présenté, hier, en présence de Kandia Camara, ministre en charge de l'Education nationale, de Gnamien Konan, ministre en charge de l'Enseignement supérieur, et le ministre d'Etat, Dosso Moussa, ministre en charge de l'Enseignement professionnel et de partenaires au développement. Ce rapport réalisé par le pôle d'analyse sectorielle de Dakar de l'Unesco et l'Unicef de novembre 2014 à juin 2015, dépeint la réalité de notre système d'enseignement. Ce rapport rédigé en 9 chapitres dénonce les coûts unitaires en hausse au secondaire et au supérieur.
Du coût de l'Education, il indique que le coût moyen par élève augmente en fonction des ordres d'enseignement. 97.000 comme dépense pour un écolier du primaire, 1.049.000 pour un élève du secondaire et 1.089.000 pour l'élève qui fait une formation technique et professionnelle. Il révèle aussi que les familles contribuent de manière substantielle au financement de l'éducation notamment dans le secondaire. La dépense totale d'éducation supportée par les familles représente 37% de la dépense totale courante d'éducation. Cette part est plus élevée au niveau de l'enseignement secondaire général, avec 47% de la dépense totale assurée par les familles au collège et 43% au lycée. La structure actuelle de l'utilisation des ressources publiques est en contradiction avec la logique d'équité qui voudrait que les ménages contribuent le moins au niveau inférieur du système scolaire (biens publics) et de manière plus prononcée au niveau supérieur. Le rapport note que les niveaux de couverture scolaire en Côte d'Ivoire sont inférieurs au niveau moyen des pays comparateurs, sauf au niveau de l'Etfp. La scolarisation primaire universelle reste un défi.
Quatre enfants sur dix ne terminent pas le cycle primaire. Par ailleurs, de fortes déperditions sont observées entre la 1ère et la 2ème années du primaire et du collège en 2013/14 (conditions d'encadrement plus difficiles). Faible déperdition entre le primaire et le collège en 2013/14; accès au lycée toujours difficile. Près de 12 enfants sur 100 atteignent la fin du secondaire.
Par JEAN PRISCA