Abidjan - Une mission conduite par la direction de la coordination et de l'exécution des projets (DCEP) du ministère de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (METFP) est allée du 01 au 04 août, faire le point à Katiola et à Mankono du don "Japon 1" effectué en 2011 et visant à apporter un appui à différentes structures de ces localités, selon une note du METFP à l'AIP.
La directrice départementale du METFP de Katiola, Koné Yetan Marie Josephine, a indiqué que ce don "Japon 1" a été salutaire dans la mesure où il a permis d'améliorer les conditions de travail des apprenants, des enseignants et des formateurs.
Le directeur du Centre céramique de Katiola, Ibrahima Fofana, a salué l'engagement du ministère qui permet aujourd'hui de résoudre le problème de matériel au sein de l'Enseignement Technique et la Formation Professionnelle. Il a également exprimé sa gratitude au partenaire, en l'occurrence le Japon.
M. Fofana a expliqué que le Centre a reçu deux tuyaux raccordant, deux réfrigérateurs, 15 fers à repasser, un compresseur, une cabine d'émaillage, cinq croûteuses mamelles, 24 tournettes et 30 ordinateurs.
Tout comme lui, les Centre de Formation Professionnel (CFP) de Katiola, l'Unité mobile de formation agro-mécanique de Tafiré, par le biais de leur directeur, ont salué ce projet qui a permis de revenir à la surface après la crise.
A Mankono, le directeur du Collège d'Enseignement Technique, Amourlaye Karamoko, a indiqué que l'outillage acquis par l'établissement a permis d'équiper tous les ateliers. "C'est la renaissance de notre établissement, toutes nos installations étaient vétustes, aujourd'hui les bâtiments ont été réhabilités avec la construction de trois salles. Nous disons merci au Japon qui nous fait rêver a des lendemains meilleurs", a-t-il exprimé.
Le chef de projet adjoint du don "Japon 1", l'inspecteur Amon Akré Albert s'est félicité de la livraison effective du matériel prévu pour ces établissements. Il a salué les retombées positives de ce projet qui a permis de relancer ces établissements.
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