Le nombre de grossesse en milieu scolaire est passé de 390 cas de 2017-2018 à 442 cas au titre de l'année académique 2018-2019, soit une hausse de 13,3 %. C'est ce qui ressort du rapport statistique consigné dans l'Annuaire Statistique 2018-2019. La Direction de la Planification et des Statistiques (DPS) du Secrétariat d'Etat chargé de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle a procédé à la restitution de l'Annuaire Statistique 2018-2019, ce jeudi 20 février 2020 à l'Ecole Nationale de Statistique et d'Économies Appliquée (ENSEA) d'Abidjan.
Cette restitution visait une gestion efficace et efficiente du système scolaire en vue de disposer de données statistiques actualisées sur les établissements, les apprenants et le personnel. Cette campagne statistique, initiée chaque année auprès des établissements et des structures de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (ETFP), vise à comprendre profondément l'écosystème éducatif ivoirien afin de prévenir les problèmes en milieu scolaire.
Selon le rapport statistique a enregistré également une baisse du nombre de jeunes filles dans les filières industrielles. De 20,9 % de filles inscrites en 2017-2018, le rapport note un taux de 18,3 % pour l'année 2018-2019. Les résultats des études ont révélé également une parité importante entre fille et garçon à l'ETFP avec un indice de parité entre les sexes de 0,98 en 2017 - 2018 contre 0,99 en 2018-2019.
Les chiffres affichés donnent encore plus de raisons de nous engager davantage à soutenir les réformes de l'ETFP , a déclaré DJEDJ Mel, directeur de cabinet du Secrétaire d'État Chargé de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle, représentant le ministre Dr Brice KOUASSI. Selon lui, ces données statistiques qui mobilisent l'attention des autorités ivoiriennes ont poussé celles-ci à adopter des réformes. Lesquelles réformes visent à promouvoir les stratégies tendant à introduire l'employabilité dans les diplômes de la formation professionnelle''.
DJEDJ Mel s'est saisi de l'occasion pour inviter les acteurs du système éducation/formation à ?uvrer pour l'amélioration des données des annuaires statistiques à venir.
Cyprien K.