Les résultats des travaux de la commission nationale de sélection et d"affection (CNSA) et la commission nationale des passerelles session 2022 du ministà¨re de l"Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l"Apprentissage ont été rendus publics ce mardi 16 septembre 2022. Tenus du 9 au 12 aoàt 2022 à l"Institut pédagogique National de l"Enseignement Technique et Professionnel d"Abidjan (IPNET), dans la commune de de Cocody, ces travaux ont menés sous la présidence du directeur de cabinet Sangaré Moustapha et du directeur de l"orientation, des bourses et de la mobilité (DOB MENA), Gbendé Kouadio Saint Clair. Il ressort du rapport final que ce sont 42 455 élà¨ves de 3e qui ont été affectés conformément aux crità¨res de sélection de l"Enseignement technique et la formation professionnelle. 1374 élà¨ves d"entre eux ont ainsi ??té orientés à l"enseignement technique public, 2 553 à la formation professionnelle publique, 33 085 à l"enseignement technique privé et, enfin, 5 443 à la formation professionnelle privée. Au total, ce sont donc 38 528 élà¨ves qui ont été orientés dans le privé contre seulement 3927 élà¨ves dans le public.
Pour ce qui concerne la Commission nationale des passerelles qui a pour objectif de procéder à l"orientation des meilleurs stagiaires titulaires du Certificat d"Aptitude Professionnelle (CAP) des établissements publics de la formation professionnelle en premià¨re année de Brevet de Technicien (BT), ce sont 185 demandes qui ont été satisfaites sur 623, pour une capacité d"accueil estimée à 272 places. Il reste donc à pourvoir 87 places.
A l"issue des travaux le vendredi 12 aoàt dernier, le directeur de cabinet adjoint, Kouakou N"goran Arnaud, qui représentait le directeur de cabinet, s"est réjoui que les élà¨ves des classes de 3e qui remplissaient les conditions aient pu effectuer en toute liberté leurs choix de filià¨res et établissements, à travers la nouvelle plateforme digitale Ersys. Il relà¨ve que cet outil numérique a facilité la simulation des résultats et permis de prendre des décisions avec célérité. Le directeur de cabinet adjoint a félicité les commissaires qui ont délibéré en 4 jours, en toute sérénité, pour atteindre les objectifs assignés par le ministà¨re de produire des résultats crédibles. Kouakou N"goran Arnaud a assuré que les recommandations faites par les deux commissions seront analysées, à l"effet d"y apporter des réponses appropriées.
L"une des recommandations porte sur la tenue des assises de la commission au niveau du ministà¨re de l"Enseignent technique avant celles de la commission nationale d"orientation (CNO), afin d"éviter la double orientation. Selon le DOB-MENA, Gbendé Kouadio Saint Clair, vice-président des travaux, cette préoccupation sera satisfaite dà¨s 2023, gràce à la plateforme ERYS. Les commissaires demandent également le renforcement de la collaboration entre les inspecteurs d"orientation du ministà¨re de l"Education nationale et ceux du ministà¨re de l"Enseignement technique, à l"effet de sensibiliser et informer les élà¨ves sur les filià¨res de l"enseignement technique et la formation professionnelle. Au niveau des passerelles, ils sont pour la révision à la à la hausse les capacités d"accueil des établissements.
Emmanuel Akani