Abidjan - Le ministre ivoirien de l"Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l'Apprentissage, N"Guessan Koffi souhaite la transformation digitale de l"enseignement technique et de la Formation professionnelle afin de non seulement créer un écosystà¨me d"encadrement et d"apprentissage plus efficient mais aussi de fournir des compétences numériques indispensables pour la carrià¨re future des apprenants.
M. N"Guessan a exprimé ce vÅu, samedi 20 aoàt 2022, lors de la premià¨re Conférence mondiale sur l"Enseignement technique et la Formation professionnelle organisée en Chine, rapporte une note d"information transmise mercredi 24 aoàt 2022, à l"AIP.
Pour garantir une formation aux apprenants, il a souligné que la participation de tous, notamment les pouvoirs publics et acteurs du secteur privé à favoriser les synergies avec le monde de l"apprentissage contribuera à créer une complémentarité entre les apprenants et les entreprises.
En Câte d"Ivoire, en vue d"impliquer tous les secteurs à la redynamisation du secteur de l"Enseignement technique et de la Formation professionnelle, le gouvernement a adopté deux stratégies majeures. Il s"agit de ""l"Ecole de la deuxià¨me chance"" et ""l"Académie des talents"" , a fait savoir M. Koffi.
""L"Ecole de la deuxià¨me chance"" (E2C) consiste à développer un programme de formation de masse de courte durée sur des métiers porteurs répondant aux besoins du secteur productif afin d"absorber l"important stock de personnes non qualifiées en quête d"insertion professionnelle décente et durable.
Quant à l"Académie des Talents (ADT), elle consiste à rénover et à diversifier l"offre de formation diplâmant initiale afin d'accroître le taux d"insertion professionnelle des apprenants.
La premià¨re Conférence mondiale sur l"Enseignement technique et la Formation professionnelle organisée en Chine, était placée sur le thà¨me, Le développement de l"enseignement professionnel et technique dans l"à¨re post-pandémique : nouveaux changements, nouveaux moyens et nouvelles compétences .
Elle a réuni en présentiel et en ligne plusieurs dirigeants, personnalités politiques, responsables d"organisations internationales et des acteurs de l"écosystà¨me de l"enseignement technique, pour mener des réflexions et donner des orientations en vue de booster le secteur de l"enseignement technique et de la formation professionnelle dans le monde.
(AIP)
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