Les acteurs des systà¨mes éducatifs africains regroupés au sein de l"Association pour le développement de l"éducation en Afrique, se sont retrouvés à Port Louis en République de Maurice (du 19 au 21 octobre 2022), pour approfondir les réflexions sur l"amélioration des systà¨mes éducatifs. Mariatou Koné, ministre de l"éducation nationale et de l"alphabétisation a conduit la délégation ivoirienne. Aux constats, il s"avà¨re que les effets de la COVID-19 ont montré des insuffisances graves dans tous les systà¨mes éducatifs du continent. Des propositions d"améliorations ont été faites notamment : la révision de la politique générale et des directives réglementaires afin d"intégrer la technologie numérique, le renforcement du perfectionnement professionnel des enseignants, la recherche d"autres modà¨les de financement et la révision des normes et standards existants. Les responsables des systà¨mes éducatifs africains portent leurs réflexions sur le thà¨me proposé pour la Triennale 2022: Réfléchir à l"impact de la COVID-19 sur les systà¨mes éducatifs africains et comment renforcer la résilience pour soutenir le développement des compétences pour le continent et au-delà . L"objectif principal est d"offrir aux parties prenantes la possibilité de dresser un bilan, d"apprendre et de partager des expériences fructueuses sur l"impact de la pandémie de COVID-19 sur l"éducation et de s"engager collectivement à développer les facteurs clés et à créer les conditions nécessaires à un systà¨me éducatif résilient qui favorise le développement des compétences en Afrique et au-delà . La Triennale de l"ADEA sur l"éducation est l"un des forums de haut niveau les plus importants d"Afrique en matià¨re de dialogue politique et de partage de connaissances et d"expériences probantes. Elle met les projecteurs sur des thà¨mes critiques qui transforment les systà¨mes éducatifs africains en vue de parvenir au développement social et économique durable.
JEAN PRISCA