11 résultats pour « CAMES »

Université à vocation agroforesterie Jean Lorougnon Guédé de Daloa. L'objectif: préparer le concours d'agrégation du CAMES, le Conseil Africain et Malgache pour l'Enseignement Supérieur, à travers un séminaire de renforcement de capacités méthodologiques, théoriques et pratiques … plans africain et international. Cela passe nécessairement par une participation accrue de nos enseignants au concours académique du CAMES". Pendant trois jours, les participants travailleront sur les critères d'évaluation, la rédaction de la note de synthèse et la préparation

issue de la 47ème session des Comités Consultatifs Interafricains du CAMES tenue du 7 au 16 juillet 2025 à N’Djamena au Tchad, l’enseignant-chercheur Tahirou Koné a été admis au grade Professeur Titulaire des Universités. Avec ce succès … techniques, sur des dispositifs, et participant à des médiations sociales et culturelles. Lors de cette session 2025 du CAMES, les candidats de l’Université Alassane Ouattara se sont particulièrement distingués avec d’excellents résultats obtenus dans les différentes commissions Techniques

enregistrée au titre de l'année 2026 une performance remarquable. Sur les 93 Enseignants-chercheurs et Chercheurs candidats au CAMES (Conseil Africain et Malgache pour l'Enseignement Supérieur ), 90 ont réussi a tiré leur épingle du jeu, soit un taux

monde universitaire. Cette revue offre un espace de publication scientifique sur les questions de gouvernance conformément au protocole du CAMES'', a-t-il expliqué. Dans la foulée, Pr Soro a dit l'engagement de la commission nationale du MAEP

recherche, de transmission, et d'engagement solide au service du savoir, et à l'issue des dernières sessions du CAMES, huit (08) enseignants ont été promus au grade de Professeur Titulaire. « Ces promotions sont une fierté pour l'ensemble

Formation à Distance de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar et coordonnateur du programme thématique TIC du CAMES. Il a insisté sur la responsabilité collective dans l’usage de l’IA et des outils de la science ouverte, estimant

réuni dix-sept (17) experts de la Côte d’Ivoire et des autres pays africains de l’espace CAMES. Prenant la parole pour dévoiler l’esprit de l’Atelier, le Titulaire de la Chaire UNESCO de bioéthique, le Professeur Lazare

notamment lors du concours d’agrégation du Conseil africain et malgache pour l’enseignement supérieur (CAMES) de 2024 à Conakry, où 33 des 35 lauréats étaient issus de l’UFR-SM de Cocody. Il a réaffirmé l’engagement du ministère

polytechnique groupe CSI (…)Nous allons continuer de vous donner des diplômes ivoiriens reconnus par l’Etat et par le CAMES », a-t-il encore annoncé invitant du coup les parents à leur confier leurs enfants.« N’amenez plus vos enfants

homologués par le ministère de tutelle et reconnus par le Conseil africain et malgache de l’enseignement supérieur (CAMES