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Astuces : "conseil des ministres" pour une expression exacte, cacao -café pour exclure un mot, Bouaké or Korhogo pour l'un ou l'autre.

837 résultats pour « compétence »

Résultats 61–70 sur 837 · les plus pertinents d'abord
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Cent pour cent des artisans candidats aux CQM admis dans le Gôh

dont 45 issus de Gagnoa. Selon Mme Kipré, le CQM est un certificat qui permet de reconnaître officiellement les compétences des artisans et apprentis formés dans les ateliers aux côtés des maîtres-artisans. « Ce parchemin vient consacrer le talent … faire », a-t-elle insisté, ajoutant que des artisans diplômés pourront, le cas échéant, transmettre à leur tour leurs compétences et renforcer les capacités des apprenants. Les CQM s’inscrivent dans la vision du ministère, qui a également initié

Lycée Professionnel de Gbéléban : un pôle émergent de compétences dans la chaîne de valeur agro-pastorale

nouvelle ère qui s'ouvre pour le Kabadougou. Celle d'un développement fondé sur la formation de compétences dans la chaîne de valeur agro-pastorale à travers la construction du Lycée Professionnel de Gbéléban. Inauguré, le 15 décembre … favorise leur insertion professionnelle. Il est le symbole d'un maillon important d'une politique cohérente de développement des compétences conçue pour offrir un déploiement stratégique sur l'ensemble du territoire, afin que chaque région dispose d'une offre

Côte d’Ivoire : le projet FORPRODE pour l’emploi et l’autonomisation des jeunes femmes continue de faire ses preuves

allemand de la Coopération économique et du Développement (BMZ). « Cette formation m’a permis non seulement d’acquérir des compétences techniques pointues, mais aussi de gagner en confiance et de croire davantage en mon potentiel professionnel », confie la jeune mécanicienne … dans le cadre d’un stage professionnel. Grâce à son engagement, à son sérieux et à la qualité des compétences acquises, ce stage s’est rapidement transformé en une opportunité d’insertion durable. Aujourd’hui, elle poursuit son parcours

Côte d’Ivoire: La SIB et l’ENSEA s’allient pour créer un ‘’ pont durable’’ entre l’excellence académique et les besoins en compétence du secteur bancaire

Abidjan, un partenariat stratégique visant à créer un ‘’pont durable’’ entre l'excellence académique et les besoins en compétences du secteur bancaire, rapporte un communiqué transmis le lundi 19 janvier 2026 à Abidjan.net. Cet accord de partenariat a été signé … entend ainsi, réaffirmer son engagement en tant que ‘’ banque responsable et visionnaire, qui place le développement des compétences et les partenariats structurants au cœur de sa contribution à la croissance durable de la Côte d’Ivoire’’. Filiale du groupe Attijariwafa

Côte d’Ivoire : La Chaire UNESCO « Eau, Femmes et Pouvoir de Décisions » ouvre officiellement l'année de son 20ᵉ anniversaire

politiques et des pratiques en matière de Genre, Paix et Développement. Parmi ses réalisations majeures : le Compendium des Compétences Féminines de Côte d'Ivoire, un Programme présidentiel initié par chef de l’État Alassane Ouattara. Conçu et mis en œuvre … Chaire, sa base de données contient plus de 19 000 compétences féminines. Lauréat du Prix PNUD de la valorisation des Compétences Féminines en 2018, • modèle répliqué dans 2 pays dont la Guinée et le Bénin, • 6 en cours. Première formation

Secteur minier : le déploiement de la politique du contenu local au centre d'un atelier à Abidjan

secteur minier constitue un pilier stratégique dans le développement économique national. Toutefois, la participation des entreprises nationales, des compétences locales et des fournisseurs ivoiriens reste insuffisante. D'où la mise en œuvre du contenu local visant à favoriser la participation … entreprises nationales, à renforcer les compétences locales et à s'assurer que les retombées économiques des ressources minières profitent pleinement à la Côte d'Ivoire et aux communautés. « Il s'agit pour les multinationales dans le cadre

« Je ne suis pas instruite, mais mes enfants le seront »

femmes les bases de la lecture et du calcul pour mieux accompagner les devoirs, mais aussi leur donner des compétences pratiques (gestion des revenus, santé maternelle, droits civiques). Claude Abé insiste : « Les associations peuvent renforcer le travail des mères … cours de soutien pour enfants, ou en mettant à disposition des relais éducatifs. Elles compensent l'absence de compétences formelles chez ces femmes, mais s'appuient sur leur volonté et leur discipline. » Le paradoxe africain : mères analphabètes, enfants diplômés Dans

Quand les mères analphabètes guident la réussite scolaire de leurs enfants

femmes les bases de la lecture et du calcul pour mieux accompagner les devoirs, mais aussi leur donner des compétences pratiques (gestion des revenus, santé maternelle, droits civiques). Claude Abé insiste : « Les associations peuvent renforcer le travail des mères … cours de soutien pour enfants, ou en mettant à disposition des relais éducatifs. Elles compensent l'absence de compétences formelles chez ces femmes, mais s'appuient sur leur volonté et leur discipline. » Le paradoxe africain : mères analphabètes, enfants diplômés Dans

Communiqué du Conseil des Ministres du Mercredi 17 Septembre 2025

lutte contre la Corruption ». Au-delà de la Convention des Nations Unies contre la Corruption, le champ de compétence du Comité de suivi s’étend à toutes les actions résultant de la mise en œuvre des Conventions, Accords et Protocoles … développement croissant des infrastructures nationales y afférentes. Il détermine les caractéristiques techniques des matériels et équipements requis, les compétences et composantes des équipages ainsi que les modalités de l’habilitation des structures intéressées, pour l’exercice des activités de transport

Agence à la Une : L'AGEFOP, l'Agence nationale de la formation professionnelle

mobilise des financements pour ces projets. Enfin, l'AGEFOP conçoit des curricula ainsi que des référentiels de métiers, de compétences et de formation. L'AGEFOP, selon sa Directrice générale Karitia Coulibaly De Meideros, joue un rôle clé pour le citoyen … solutions de formation adaptées, telles que l'apprentissage, les formations qualifiantes et l'entrepreneuriat. Elle développe également les compétences des citoyens et répond aux besoins du secteur privé en créant des programmes de formation pour améliorer la performance des entreprises