Quelque 125 000 élèves et 1 000 enseignants des zones ivoiriennes les plus touchées par la crise post-électorale qui a secoué le pays en 2010 et 2011 ont reçu un appui substantiel de l'Organisation des Nations-Unies pour l'éducation, la science et la culture (Unicef), a appris Xinhua mercredi auprès de l'organisation onusienne.
Selon sa représentante adjointe en Côte d'Ivoire Christina de Bruin il s'agit de fournir des kits scolaires aux jeunes apprenants et de former les enseignants sur les techniques de prise en charge psychosociale.
"Malgré la gratuité scolaire, les coûts associés à la scolarisation des enfants constituent un fardeau pour bien des familles pauvres et les empêchent souvent d'envoyer leurs enfants à l'école", a déclaré Mme Bruin qui a également fait état d'un programme de réhabilitation d'établissements communautaires.
"Notre appui vise à soutenir le gouvernement afin de garantir un meilleur accès à l'école primaire et pour améliorer la qualité de l'enseignement de base dispensé dans les écoles publiques", a-t- elle expliqué.
Selon l'Unicef, une étude révèle que les conséquences de la crise post-électorale continuent de se faire sentir à l'école.
"Les tensions identitaires et politiques qu'on a observées au niveau local se sont reflétées à l'école. Cette situation a aussi été amplifiée par les dérives syndicales durant la crise", a souligné l'Organisation.
L'organisation onusienne a ainsi lancé un vaste programme de promotion et la consolidation de la culture de la paix afin de préparer les futures générations à la tolérance et à la recherche de solutions apaisées à leurs contradictions.
Cette disposition induit l'intégration prochaine d'un programme de culture à la paix dans les curricula de l'enseignement public.
Le taux de fréquentation scolaire au cycle primaire en Côte d'Ivoire s'élève à 68%, contre 55 % en 2006, note-t-on.