CONFEMEN), la ministre de l'Education nationale et de l'Alphabétisation, Mariatou Koné, a salué les résultats remarquables du PASEC qui, malgré les défis, continue de fournir des données fiables en vue de l'amélioration qualitative des systèmes éducatifs … ministre intervenait à l'ouverture de la réunion du Comité de pilotage du Programme d'analyse des systèmes éducatifs (PASEC) de la CONFEMEN, le jeudi 23 janvier 2025 à Dakar (Sénégal).Elle a indiqué que le PASEC, outil de suivi
PNAPAS ?Je voudrais d'abord situer le PNAPAS dans son contexte. Les résultats du PASEC 2019, d’une part, ont mis en évidence le faible niveau d'acquisition des élèves ivoiriens en lecture, en écriture et en mathématiques. D’autre … cela que le ministère de l'Éducation nationale déploie autant d'efforts pour que, pour les prochaines évaluations du PASEC, la Côte d'Ivoire soit parmi les premières nations qui auront des élèves qui ont maîtrisé les compétences de base
généraux de l’éducation nationale (EGENA) et aux recommandations du Programme d’analyse des systèmes éducatifs de la CONFEMEN (PASEC).Le ministère de l’Education nationale et de l’Alphabétisation entend ainsi faciliter la mise en œuvre du Programme national
rentrée prochaine.Mis en place en réponse aux résultats du programme d’analyse des systèmes éducatifs de la CONFEMEN (PASEC) 2019 et aux recommandations des États Généraux de l’Éducation Nationale (EGENA), le PNAPAS vise à renforcer les compétences de base