Des enseignants bivalents de Tengréla formés aux fondements de la réforme curriculaire
orientation curriculaire (COC), le Plan national de formation des enseignants (PNF) et le Plan régional de formation des enseignants (PRF). Enseignant bivalent (Mathématiques–TICE) au Collège moderne de San, Stéphane Koudou a salué la pertinence de la réforme