travailler. » Là encore, la méthode a payé. Félicité, est aujourd'hui diplômée avec une licence. Sa mère, malgré son analphabétisme, a compensé ses lacunes en sollicitant l'aide d'un voisin qui venait corriger les exercices au tableau. « Elle courait … impact ? En République centrafricaine, dans un quartier modeste de Bangui, Gerviaise Bionkozo, quadragénaire analphabète, a transformé son analphabétisme en moteur de résilience. Cette mère de famille a élevé seule ses quatre enfants et a refusé de laisser la pauvreté
travailler. » Là encore, la méthode a payé. Félicité, est aujourd'hui diplômée avec une licence. Sa mère, malgré son analphabétisme, a compensé ses lacunes en sollicitant l'aide d'un voisin qui venait corriger les exercices au tableau. « Elle courait … impact ? En République centrafricaine, dans un quartier modeste de Bangui, Gerviaise Bionkozo, quadragénaire analphabète, a transformé son analphabétisme en moteur de résilience. Cette mère de famille a élevé seule ses quatre enfants et a refusé de laisser la pauvreté
alphabétisation et de l'éducation non formelle à une synergie d'actions pour réduire le taux d'analphabétisme estimé à 47% en Côte d'Ivoire.Il s'exprimait au cours de l'atelier de lancement des activités de l'année
avancées enregistrées dans le pays, de nombreuses femmes continuent de faire face à des obstacles liés à l’analphabétisme, à l’accès à la formation, aux technologies et aux opportunités économiques. Elle a réaffirmé la conviction d’ONU Femmes selon
travers nos différents projets, nous avons rapproché les cultures et relié les continents. Nous défendons la paix, combattons l'analphabétisme et la pauvreté, aidons les gens à avoir accès à l'eau potable et à l'assainissement, et luttons contre
dispositif en tant que levier stratégique de lutte contre l'exclusion scolaire, le travail des enfants et l'analphabétisme en Côte d'Ivoire », a déclaré la directrice de l'Education non formelle, Annita Suzanne Traoré. Soutenue par l'UNICEF Côte
communauté », a indiqué Alain Aboa. Alain Aboa a réaffirmé l'engagement du gouvernement à éradiquer l'analphabétisme et à promouvoir des alternatives éducatives inclusives, notamment pour les jeunes déscolarisés et les adultes sans instruction formelle. A son tour, la directrice
Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (EGENA) ainsi que l’Objectif de Développement Durable (ODD) 4.6, le taux d’analphabétisme reste préoccupant en Côte d’Ivoire. Ce paradoxe s’explique notamment par la dispersion des actions sur le terrain, souvent
soit mesurable, traçable et, surtout, qu'il ait un réel impact sur la réduction du taux d'analphabétisme dans notre pays.« L'alphabétisation et l'éducation non formelle sont des outils essentiels pour transformer les vies, offrir à nos apprenants
rappelé, est de réaliser l'ambition du gouvernement, qui est de réduire de 47% à 30% le taux d'analphabétisme en Côte d'Ivoire.Quatre structures de formation travaillant sur les questions d'alphabétisation ont pris une part active