supérieur- a reçu à son cabinet, le Rapport d'état sur le système éducatif national pour l'édition 2015 (RESEN 2015) la troisième du genre après ceux de 2005 et 2010. Un rapport, dont la synthèse a permis de voir … ensemble des forces, mais surtout des faiblesses de notre système éducatif. La RESEN 2015 a montré les forces du système éducatif ivoirien. D'abord sa capacité de résilience qui fait qu'il a été capable de repartir immédiatement après
matinée à son cabinet, un atelier sur le troisième rapport d'Etat du système éducatif national (RESEN), en présence des ministres de l'enseignement supérieur, Gnamien Konan et celui des affaires sociales et de de la formation professionnelle, Dosso Moussa … ivoiriens et de l'équipe d'appui du pôle de Dakar pour l'élaboration "opportune et indispensable" de ce RESEN qui permet d'évaluer les reformes engagées sur la base du RESEN précèdent. Ce document identifie également les nouveaux besoins
atelier de restitution de l'actualisation du Resen (Rapport sur l'état du système éducatif national) et du modèle de simulation financière du secteur de l'éducation/formation s'est déroulé du 1er au 3 juillet dernier à la Maison … modèle de simulation financière du secteur, dans le cadre de la préparation de la stratégie sectorielle 2016-2025. Le Resen a pour objectif de faire une photographie du système en analysant ses forces et faiblesses. Il permet au pays
tenue à Cocody. A cette occasion, elle a indiqué que le Rapport d'Etat sur le système éducatif national (Resen, 2015) a intégré la Réduction des risques de catastrophes et de conflits (Rrcc) dans le système éducatif, à travers
troisième Rapport sur l'état du système éducatif national (Resen) a été présenté, hier, en présence de Kandia Camara, ministre en charge de l'Education nationale, de Gnamien Konan, ministre en charge de l'Enseignement supérieur, et le ministre