Construction d'infrastructures scolaires, recrutements d'enseignants, améliorations de salaires
articulé la démarche méthodologique sur deux axes : le diagnostic du Rapport d'État du Système Éducatif National (RESEN) 2009 et le constat physique. Le Diagnostic clinique tel que posé par le RESEN 2009 montre que l'école était en proie